Jumat,11 September 2020 Pertemuan ke-8 kls 8D Pembelajaran PPKn

               Daring / PJJ PPKn

KD                                     : 2.3. Menunjukkan sikap disiplin dalam menerapkan aturan sesuai      
                                             dengan  nilai - nilai yang terkandung dalam Tata Urutan Peraturan  
                                             Perundang - Undangan Nasional.

Materi Pelajaran                : A.Makna Tata Urutan Peraturan Perundang - Undangan di Indonesia.

Tujuan Pembelajaran         : 

Setelah Pembelajaran melalui Daring /PJJ dengan aplikasi blogger,WA dan SIMASKOT diharapkan siswa dapat :

1.Mengidentifikasikan Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan di Indonesia.

2.Mengaitkan antara peraturan perundang - undangan yang berlaku disekolah dengan peraturan yang ada di  rumah.

Kegiatan Pembelajaran :

1.Siswa komen di blogger sebagai absen kehadiran waktunya sampai jam 14.00 WIB.

2.Siswa menyaksikan dan memahami vidio : https://www.youtube.com/watch?v=pPrFZfezU48

3.Siswa membaca buku paket PPKn halaman 52 - 56.

4.Siswa mengidentifikasikan peraturan Perundang-undangan no.III tahun 2000,  UU RI no.I0  

    tahun 2004,dan UU RI no.12 tahun 2011.

5. Siswa membuat tabel 3 kolom masing - masing tuliskan Tata Urutan Peraturan Perundang -

    undangan :a. Kolom pertama UU RI no.III tahun 2000

                      b. Kolom kedua UU RI no.10 tahun 2004.

                      c. Kolom ketiga UU RI no,12 tahun 2011.

6.Siswa menuliskan catatan perbedaan dari masing - masing Peraturan Perundang - Undangan  ,tulis di bawah tabelnya.

7. Tugas dikumpulkan seperti biasa beserta foto diri di WA.

             SELAMAT BELAJAR DAN MENGERJAKAN TUGAS DENGAN SEMANGAT

                      SEMOGA USAHA DAN SEMANGAT KALIAN MENJADI BERKAH