LAtihan Soal Ujian Nasional 2025

 

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                         KELAS IX PERTEMUAN KETIGABELAS

IDENTITAS:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,MM

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Selasa, 21 April 2026

Kelas : 9 C,B dan A

Materi : Latihan Soal US 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menyelesaikan pembahasan latihan soal US tahun 2025

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, akan membahas materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasional, Semangat Kebangkitan Nasionall, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Dan hari ini kita akan membhas soal ujian Sekolh tahun yang lalu, silahkan kalian kerjakan pada soal Ujian Sekolah dibawah ini ...

Latihan Soal Ujian Nasional

Penilaian:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian kerjakan soal berikut ini ....

Latihan Soal Ujian Nasional

Refleksi:

Berdasarkan hasil latihan soal ujian Sekolah di kls 9 C yang berjumlah 31 orang siswa, kls 9 B berjumlah 30 orang siswa dan kls 9 A berjumlah 30 orang siswa, dapat disimpulkan bahwa:

1. Sebagian besar siswa sudah dapat menyelesaikan soal latihan Ujian Sekolah dan memahami materi pembelajaran yang telah dipelajari.

2. Hanya sedikit di kls 9 C sebanyak 7 orang, kls 9 B sebanyak 6 orang siswa dan kls 9 A sebanyak 6 orang yang masih kurang memahami dan mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal latihan Ujian sekolah yang telah di kerjakan bersama - sama di klsnya masing - masing dan perlu pendampingan untuk berusaha latihan soal secara rutin.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Pelaksanaan Wawasan Nusantara

 

                      PEMBELAJAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                  KELAS 8 PERTEMUAN KESEPULUH

IDENTITAS

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin, 20 April 2026

Kelas: 8 C

Materi : B..Pelaksanaan Wawasan Nusantara  . 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu     Memahami .Pelaksanaan Wawasan Nusantara

MATERI PEMBELAJARAN

Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan utuh (politik, ekonomi, sosial-budaya, pertahanan-keamanan) untuk mencapai tujuan nasional. Pelaksanaannya dalam kehidupan bermasyarakat menekankan perstuan, cinta tanah air, dan toleransi atas keberagaman, dengan Pancasila sebagai landasan utamanya

1. Pelaksanaan di Berbagai Bidang

• Politik: Mengakui wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan hukum, menggunakan Pancasila dan UUD 1945 sebagai panduan, serta mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan golongan.
• Ekonomi: Kekayaan alam di wilayah Nusantara adalah modal milik bersama dan pemanfaatannya harus merata untuk kemakmuran rakyat.
• Sosial Budaya: Menghormati perbedaan suku, ras, agama, dan budaya (Bhinneka Tunggal Ika) serta mengembangkan budaya daerah sebagai kekayaan bangsa.
• Pertahanan & Keamanan (Hankam): Menumbuhkan kesadaran bahwa ancaman terhadap satu pulau merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa, sehingga bela negara adalah hak dan kewajiban setiap warga.

2. Implementasi dalam Kehidupan Sehari-hari

• Lingkungan Masyarakat: Mengutamakan musyawarah, gotong royong, dan menjaga toleransi.
• Lingkungan Sekolah: Mengikuti upacara bendera dengan khidmat, menghormati guru dan teman, serta mempelajari kebudayaan daerah lain.
• Lingkungan Berbangsa & Bernegara: Menggunakan produk dalam negeri, mematuhi hukum, dan menjaga nama baik Indonesia.

3. Asas Wawasan Nusantara
Pelaksanaan Wawasan Nusantara didasarkan pada prinsip-prinsip: kepentingan sama, keadilan, kejujuran, solidaritas, kerja sama, dan kesetiaan terhadap kesepakatan nasional

pada intinya wawasan nusantara mengajak kita dalam bertindak selalu mengedepankan persatuan bangsa.

Asesment:

Siswa mengidentifikasi studi kasus tentang konflik sosial misalnya tawuran antar pelajar atau perselisihan antarkelompok di sekolah dan di masyarakat.

Refleksi:

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Latihan Soal US

 

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                         KELAS IX PERTEMUAN KEDUABELAS

IDENTITAS:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,M.M

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Selasa, 14  April 2026

Kelas : 9 C,B dan A

Materi : Latihan Soal US 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menyelesaikan pembahasan latihan soal US tahun 2024

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, akan membahas materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasionl, Semangat Kebangkitan Nasionl, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Dan hari ini kita akan membhas soal ujian Sekolh tahun yang lalu, silahkan kalian kerjakan pada soal Ujian Sekolah dibawah ini ...

Latihan Soal Ujian Nasional

Asesment:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian kerjakan soal berikut ini ....

Latihan Soal Ujian Nasional

Refleksi :

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Arti Penting Wawasan Nusantara

 

                     PEMBELAJAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                  KELAS 8 PERTEMUAN KESEMBILAN

IDENTITAS

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin, 13 April 2026

Kelas: 8 C

Materi : Arti Penting Wawasan Nusantara  . 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu     Memahami arti penting    wawasan Nusantara 

MATERI PEMBELAJARAN

Arti Penting Wawasan Nusantara

Terwujudnya Persatuan Bangsa dan Kesatuan wilayah untuk mencapai tujuan nasional serta keutuhan NKRI.

Arti Penting Wawasan Nusantara (Kelas 8 Kurmer):

• Menjaga Keutuhan NKRI:   Merawat persatuan di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya agar tidak terpecah belah.
• Wadah Persatuan Wilayah:   Memandang gugusan pulau dan laut sebagai satu kesatuan yang utuh, tidak terpisah-pisah.
• Pedoman Tindakan:   Menjadi rambu-rambu dalam kebijakan negara dan perilaku masyarakat agar selalu mengutamakan kepentingan nasional.
• Membangun Nasionalisme:   Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan kesadaran berbangsa sejak dini, terutama di era globalisasi.
• Tujuan ke Dalam dan Keluar:   Mewujudkan kesatuan di seluruh aspek kehidupan (dalam) dan menjamin kepentingan nasional di dunia Internasional (luar).

Tantangan Pelaksanaan:

• Internal:   Perpecahan kelompok, konflik SARA, dan melemahnya rasa nasionalisme.
• Eksternal:   Ancaman pelestarian alam, budaya asing yang merusak, dan kejahatan siber.

Wawasan Nusantara menekankan bahwa meski berbeda, kita adalah satu kesatuan yang disatukan oleh laut, bukan dipisahkan.

Dan hari ini kita akan membahas arti penting wawasan Nusantra (WANUS) 

Penilaian:

1. Memahami arti penting Wawasan Nusantara bagi keutuhan NKRI.

2.   Menunjukkan peran dalam menjaga keutuhan di lingkungan keluarganya; sekolahnya dan masyarakatnya

Refleksi:

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Arti Penting Wawasan Nusantara

                      

                     PEMBELAJAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                  KELAS 8 PERTEMUAN KESEMBILAN

IDENTITAS

Nama Guru       : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran  : PendidikanPancsila

Hari/TGL          : Kamis, 9 April 2026

Kelas                 : 8 D

Materi            :  Arti Penting Wawasan Nusantara .

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu   Memahami  arti penting  wawasan Nusantara 

MATERI PEMBELAJARAN

Arti Penting Wawasan Nusantara

Terwujudnya Persatuan Bangsa dan Kesatuan wilayah untuk mencapai tujuan nasional serta keutuhan NKRI.

Arti Penting Wawasan Nusantara (Kelas 8 Kurmer):

• Menjaga Keutuhan NKRI: Merawat persatuan di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya agar tidak terpecah belah.
• Wadah Persatuan Wilayah: Memandang gugusan pulau dan laut sebagai satu kesatuan utuh, bukan pemisah.
• Pedoman Tindakan: Menjadi rambu-rambu dalam kebijakan negara dan perilaku masyarakat agar selalu mengutamakan kepentingan nasional.
• Membangun Nasionalisme: Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan kesadaran berbangsa sejak dini, terutama di era globalisasi.
• Tujuan ke Dalam dan Keluar: Mewujudkan persatuan di seluruh aspek kehidupan (dalam) dan menjamin kepentingan nasional di dunia Internasional (luar).

Tantangan Pelaksanaan:

• Internal: Perpecahan kelompok, konflik SARA, dan melemahnya rasa nasionalisme.
• Eksternal: Ancaman kedaulatan, budaya asing yang merusak, dan kejahatan siber.

Wawasan Nusantara menekankan bahwa meski berbeda, kita adalah satu kesatuan yang dihubungkan oleh laut, bukan dipisahkan.

Dan hari ini kita akan membahas arti penting wawasan Nusantra (WANUS) 

Penilaian:

1. Memahami arti penting Wawasan Nusantara bagi keutuhan NKRI.

2. Menunjukkan peran dalam menjaga keutuhan di lingkungan keluarganya; sekolahnya dan masyarakatnya

Refleksi:

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Latihan Soal US

 

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                         KELAS IX PERTEMUAN KESEBELAS

IDENTITAS:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,M.M

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Selasa, 7  April 2026

Kelas : 9 C,B dan A

Materi : Latihan Soal US 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menyelesaikan pembahasan latihan soal US tahun 2024

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, akan membahas materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasionl, Semangat Kebangkitan Nasionl, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Dan hari ini kita akan membhas soal ujian Sekolh tahun yang lalu, silahkan kalian kerjakan pada soal Ujian Sekolah dibawah ini dari soal no 26 - 50 

soal US PKn

Asesment:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian kerjakan soal berikut ini ....

soal US PKn

Refleksi :

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Makna Wawasan Nusantara

 

      PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                 KELAS 8 PERTEMUAN KEDELAPAN

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin, 6 April 2026

Kelas: 8 C

Materi :   Wawasan Nusantara untuk merawat keutuhan Bangsa dan Negara  aku  .

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu   Memahami makna dan arti penting  wawasan Nusantara 

MATERI PEMBELAJARAN

Cara memandang Bangsa Indonesia yang mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah (geografis, sosial, budaya, politik) sebagai negara kepulauan. 

Maknanya adalah kesadaran bahwa Indonesia adalah satu kesatuan utuh—sebagai satu kesatuan politik, ekonomi, sosial budaya, dan perlindungan keamanan—demi mencapai tujuan nasional, berdasarkan Pancasila dan UUD NRI 1945

Makna Wawasan Nusantara

• Cara Pandang Bangsa:   Pandangan Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa.
• Kesatuan Wilayah:   Memandang wilayah Indonesia yang luas dengan beribu pulau sebagai satu kesatuan yang utuh (nusantara).
• Identitas Nasional:   Menjiwai perilaku dan peraturan perundang-undangan di seluruh wilayah

Dan hari ini kita akan membahas makna wawasan Nusantra (WANUS) dan mengenal lingkungan keluarga, sekolah dan masyrkat sekitar rumah

Penilaian:

1. Memahami makna dari Wawasan Nusantara

2. Menyadari lingkungan keluarga, sekolahnya dan masyarakatnya

Refleksi:

Wassalamualaikum Wr.Wb.