Menjaga Keutuhan NKRI

 

                     PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                         KELAS 8 PERTEMUAN KETIGABELAS

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin,  18 Mei 2026

Kelas : 8C

Materi : Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI

Elemen : NKRI

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran, diharapkan:

• Peserta Didik mampu memahami    hak dan kewajiban warga negara sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
•  Mampu menerapkan hak dan kewajiban secara seimbang di berbagai bidang kehidupan.

MATERI PMBELAJARAN

A. Komitmen menjga keutuhan NKRI

Pengertian:   Tanggung jawab bersama seluruh warga negara untuk mempertahankan persatuan, kesatuan, dan keutuhan wilayah.

Komitmen Pemerintah:   Mewujudkan pemerataan pembangunan, meningkatkan kualitas SDM, serta memberikan anggaran pendidikan 20% dari APBN.

Komitmen Masyarakat:   menjaga lingkungan, menjaga toleransi, dan memperkuat sikap saling menghormati di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya.

B. Tantangan dalam Menjaga Keutuhan NKRI

1. Luas Wilayah:   Indonesia sebagai negara kepulauan besar (daratan dan lautan) menyulitkan pengelolaan dan pemerataan layanan.
2. Ketimpangan Akses:   Perbedaan fasilitas dan pembangunan antara wilayah perkotaan dan pedesaan.
3. Persebaran Penduduk:   Konsentrasi penduduk yang belum merata, terutama di Pulau Jawa.
4. Keberagaman:   Potensi konflik jika tidak dikelola dengan toleransi tinggi.
5. Ancaman:   Adanya potensi separatisme, radikalisme, dan terorisme

C. Peran Warga Negara/Siswa dalam Menjaga Keutuhan

• Menanamkan rasa cinta tanah air (nasionalisme).
• Mempelajari dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
• Menerapkan perilaku toleran dan menghormati perbedaan.
• Menjaga lingkungan sekitar sebagai bentuk komitmen nyata.
• Melaporkan tindakan yang berpotensi mengancam keutuhan NKRI kepada pihak berwajib.

D. Pentingnya Menjaga Lingkungan Terkecil

• Keluarga dan lingkungan terdekat adalah fondasi awal penanaman nilai cinta tanah air.
• Contoh konkrit: Merawat tanaman, tidak membuang sampah sembarangan, dan menjaga kebersihan lingkungan rumah.
• 
  
• PENILAIAN
• Untuk memperkuat pemhman terkait materi pada BAB 5 kita akan membahas soal- soal terkit materi BAB 5, silhkn kalian kerjakan soal soal yang akan ibu sampaikan.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarrokatuh..

• 
  

Kisi -Kisi Ujian Sekolah 2026

               

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                                        KELAS IX 

Identitas:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,MM

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Selasa, 5 Mei 2026

Kelas : 9 A, B, C dan D

Materi : Kisi - Kisi Ujian Sekolah 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami dan mempelajari kisi - kisi Ujian Sekolah tahun 2026

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, matri yang akan menjadi bahan US terdiri dari 4 unsur yaitu Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI yang meliputi materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasional, Semangat Kebangkitan Nasional, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Anak SPALGA yang hebat silahkan kalian pelajari dan pahami kisi - kisi US Pendidikan Pancasila tahun 2026 dibawah ini, ibu berdoa semoga usaha dan ikhtiar kalian menghasilkan hasil sesuai dengan harapan kalian semua. ...

Penilaian:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian pelajari dan pahami kisi - kisi soal ujian nasional berikut ini ....

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Kisi - Kisi Ujian Sekolah 2026

 

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                                            KELAS IX 

Identitas:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,MM

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Senin, 4 Mei 2026

Kelas : 9 A, B, C dan D

Materi : KISI - KISI Ujian Sekolah 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami dan mempelajari kisi - kisi Ujian Sekolah tahun 2026

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, matri yang akan menjadi bahan US adalah terdiri dari 4 elemen yaitu Pancasila, UUD NRI 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI yang meliputi  materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasional, Semangat Kebangkitan Nasionall, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Anak SPALGA yang hebat silahkan kalian pelajari dan pahami kisi - kisi US Pendidikan Pancasila tahun 2026 dibawah ini, ibu berdoa semoga usaha dan ikhtiar kalian membuahkan hasil sesuai dengan harapan kalian semua. ...

Assesment:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian pelajari dan pahami kisi - kisi soal ujian nasional berikut ini ....

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Pelaksanaan Wawasan Nusantara

 

                      PEMBELAJAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                  KELAS 8 PERTEMUAN KESEBELAS

IDENTITAS

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin, 27 April 2026

Kelas: 8 C

Materi : B.  .  Pelaksanaan Wawasan Nusantara  .   

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu       memahami  .Pelaksanaan Wawasan Nusantara

MATERI PEMBELAJARAN

Wawasan Nusantara adalah cara memandang bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan yang utuh (politik, ekonomi, sosial-budaya, perlindungan-keamanan) untuk mencapai tujuan nasional. Implementasinya dalam kehidupan bermasyarakat tekanan perstuan, cinta tanah air, dan toleransi atas keberagaman, dengan Pancasila sebagai landasan utama

1. Pelaksanaan di Berbagai Bidang

• Politik:   Mengakui wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan hukum, menggunakan Pancasila dan UUD 1945 sebagai pedoman, serta mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan golongan.
• Ekonomi:   Kekayaan alam di wilayah Nusantara adalah modal milik bersama dan pemanfaatannya harus merata untuk kemakmuran rakyat.
• Sosial Budaya:   Menghormati perbedaan suku, ras, agama, dan budaya (Bhinneka Tunggal Ika) serta mengembangkan budaya daerah sebagai kekayaan bangsa.
• Pertahanan & Keamanan (Hankam):   Menumbuhkan kesadaran bahwa ancaman terhadap satu pulau merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa, sehingga bela negara adalah hak dan kewajiban setiap warga negara.

2. Implementasi dalam Kehidupan Sehari-hari

• Lingkungan Masyarakat:   Mengutamakan musyawarah, gotong royong, dan menjaga toleransi.
• Lingkungan Sekolah:   mengikuti upacara bendera dengan khidmat, menghormati guru dan teman, serta mempelajari Kebudayaan daerah lain.
• Lingkungan Berbangsa & Bernegara:   Menggunakan produk dalam negeri, mematuhi hukum, dan menjaga nama baik Indonesia.

3. Asas Wawasan Nusantara
Pelaksanaan Wawasan Nusantara didasarkan pada prinsip-prinsip: kepentingan sama, keadilan, kejujuran, solidaritas, kerja sama, dan kesetiaan terhadap kesepakatan nasional

pada intinya wawasan nusantara mengajak kita dalam bertindak selalu mengedepankan persatuan bangsa.

Penilaian:

Siswa menemukan studi kasus tentang konflik sosial misalnya tawuran antar pelajar atau refleksi antarkelompok di sekolah dan di masyarakat.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

LAtihan Soal Ujian Nasional 2025

 

                   PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA 

                         KELAS IX PERTEMUAN KETIGABELAS

IDENTITAS:

Nama Guru : Yuniar,S.Pd.,MM

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancsila

Hari/TGL : Selasa, 21 April 2026

Kelas : 9 C,B dan A

Materi : Latihan Soal US 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menyelesaikan pembahasan latihan soal US tahun 2025

MATERI PEMBELAJARAN

Materi pelajaran kelas 9 dan sedikit materi pelajrn kls 7 dan 8 untuk persiapan menghadapi Ujian sekolah yang akan datang, akan membahas materi tentang sejarah kelahiran Pancasila, konsep dan rumusan Dasar Negara dan UUD NRI 1945, Tata Urutan Peraturan Perundang - undangan Nasional, Semangat Kebangkitan Nasionall, Keberagaman Suku Bangsa Indonesia dan Pelestarian Budaya Nasional, Wilayah NKRI dan Konsep Pembelaan Negara.

Dan hari ini kita akan membhas soal ujian Sekolh tahun yang lalu, silahkan kalian kerjakan pada soal Ujian Sekolah dibawah ini ...

Latihan Soal Ujian Nasional

Penilaian:

untuk memperkuat pemahamaan para peserta didik dalam menghadapi ujian sekolh yang akan datang, silahkan kalian kerjakan soal berikut ini ....

Latihan Soal Ujian Nasional

Refleksi:

Berdasarkan hasil latihan soal ujian Sekolah di kls 9 C yang berjumlah 31 orang siswa, kls 9 B berjumlah 30 orang siswa dan kls 9 A berjumlah 30 orang siswa, dapat disimpulkan bahwa:

1. Sebagian besar siswa sudah dapat menyelesaikan soal latihan Ujian Sekolah dan memahami materi pembelajaran yang telah dipelajari.

2. Hanya sedikit di kls 9 C sebanyak 7 orang, kls 9 B sebanyak 6 orang siswa dan kls 9 A sebanyak 6 orang yang masih kurang memahami dan mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal latihan Ujian sekolah yang telah di kerjakan bersama - sama di klsnya masing - masing dan perlu pendampingan untuk berusaha latihan soal secara rutin.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Pelaksanaan Wawasan Nusantara

 

                      PEMBELAJAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                  KELAS 8 PERTEMUAN KESEPULUH

IDENTITAS

Nama Guru : Yuniar, S.Pd., MM 

Mata Pelajaran : PendidikanPancsila

Hari/TGL : Senin, 20 April 2026

Kelas: 8 C

Materi : B..Pelaksanaan Wawasan Nusantara  . 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu     Memahami .Pelaksanaan Wawasan Nusantara

MATERI PEMBELAJARAN

Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan utuh (politik, ekonomi, sosial-budaya, pertahanan-keamanan) untuk mencapai tujuan nasional. Pelaksanaannya dalam kehidupan bermasyarakat menekankan perstuan, cinta tanah air, dan toleransi atas keberagaman, dengan Pancasila sebagai landasan utamanya

1. Pelaksanaan di Berbagai Bidang

• Politik: Mengakui wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan hukum, menggunakan Pancasila dan UUD 1945 sebagai panduan, serta mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan golongan.
• Ekonomi: Kekayaan alam di wilayah Nusantara adalah modal milik bersama dan pemanfaatannya harus merata untuk kemakmuran rakyat.
• Sosial Budaya: Menghormati perbedaan suku, ras, agama, dan budaya (Bhinneka Tunggal Ika) serta mengembangkan budaya daerah sebagai kekayaan bangsa.
• Pertahanan & Keamanan (Hankam): Menumbuhkan kesadaran bahwa ancaman terhadap satu pulau merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa, sehingga bela negara adalah hak dan kewajiban setiap warga.

2. Implementasi dalam Kehidupan Sehari-hari

• Lingkungan Masyarakat: Mengutamakan musyawarah, gotong royong, dan menjaga toleransi.
• Lingkungan Sekolah: Mengikuti upacara bendera dengan khidmat, menghormati guru dan teman, serta mempelajari kebudayaan daerah lain.
• Lingkungan Berbangsa & Bernegara: Menggunakan produk dalam negeri, mematuhi hukum, dan menjaga nama baik Indonesia.

3. Asas Wawasan Nusantara
Pelaksanaan Wawasan Nusantara didasarkan pada prinsip-prinsip: kepentingan sama, keadilan, kejujuran, solidaritas, kerja sama, dan kesetiaan terhadap kesepakatan nasional

pada intinya wawasan nusantara mengajak kita dalam bertindak selalu mengedepankan persatuan bangsa.

Asesment:

Siswa mengidentifikasi studi kasus tentang konflik sosial misalnya tawuran antar pelajar atau perselisihan antarkelompok di sekolah dan di masyarakat.

Refleksi:

Wassalamualaikum Wr.Wb.