Semangat Pancasila dalam Kehidupan Bernegara

 

                                              PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

                                                                PERTEMUAN PERTAMA

Sekolah                              : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                           :  Selasa, 22  Juli  2025

Kelas                                  :  9 A, B, C

Elemen                               :  Pancasila

Fase / semester                   :  D / Ganjil

CP                                       :  Peserta didik memahami sejarah kelahiran Pancasila; memahami kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi negara; menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari; mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Alur Tujuan Pembelajaran  :  Peserta didik  diharapkan mampu menjelaskan hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Materi                                  : Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, BhinnekaTunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Sub Materi                            : Semangat Pancasila dalam Kehidupan Bernegara

Guru Pengampu                    : Yuniar, S.Pd., M.M

waktu                                    : 1 X Pertemuan ( 3 X 40 Menit / 3 JP).   

                                                                         

Karakter yang harus ditanamkan

- Percaya dan takwa kepada Allah SWT

- Bergotong royong

- Kreatif

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran, diharapkan:

• Peserta Didik mampu memahami Semangat Pancasila dalam Kehidupan Bernegara  

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

Assalamualaikum Warahmatullahi wabarakatu ...

الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Segala puji hanya milik Allah Rabb semesta alam, shalawat dan salam tercurahkan kepada nabi dan utusan paling mulia, nabi dan kekasih kita Muhammad, kepada keluarga, sahabat-sahabatnya, dan kepada siapa saja yang mengikuti mereka dengan baik hingga hari pembalasan.

Anak - anak SPALGA HEBAT  yang sholeh dan sholeha yang ibu banggakan, selamat berjumpa lagi di tahun pembelajaran baru 2025/2026 , kalian baru saja masuk kembali dari liburan sekolah yang panjang sela satu bulan kalian istirahat merifrest semangat kalian, semoga setelah liburan kemarin kalian semua menjadi semangat lagi untuk belajar di kenaikan kls kali ini.sebelum kita melanjutkan materi pelajaran selanjutnnya yang akan kita pelajari pada hari, ibu ingin mendengarkan pengalam kalian selama liburan kemarin yook silahkan siapa yang akan berbagi cerita duluan ...

Anak - anak Spalga yang hebat , setelah kita bercerita berbagi pengalaman selama liburan kemarin, sekarang kita lanjutkan belajar kita ya ...hari ini kita akan  mempelajari tentang Semangat Pancasila dalam Kehidupan Bernegara

 

Sebelumnya yook kita simak dulu vidio pembelajaran dibawah ini ...   

                           

                                                          Sumber : Youtube

MATERI PELAJARAN :

Semangat Pancasila dalam Kehidupan Bernegara

Pancasila merupakan arah dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia.

Oleh karena itu, sebagai warga negara Indonesia kita wajib memiliki semangat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 

Salah satu caranya adalah dengan mengamalkan nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Berikut ini adalah cara mengamalkan masing-masing nilai dari kelima sila tersebut:

- Sila pertama dengan cara saling menghormati ajaran agama dan kepercayaan orang lain.

- Sila kedua dengan cara memperlakukan orang lain tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama dan kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan lainnya.

- Sila ketiga dengan cara saling menghormati dalam perbedaan serta bergotong royong.

- Sila keempat dengan cara selalu mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan bersama.

- Sila kelima dengan cara bersikap adil dengan tidak membeda-bedakan teman, tidak memilih teman ketika melakukan kerja kelompok, membantu teman yang kesulitan, dan membagi pekerjaan di sekolah secara merata sesuai dengan kemampuan.

EVALUASI

Membuat tugas mandiri mencari contoh bentuk prilaku yang mencerminkan perwujudan penerapan pancasila dalam kehidupan keluarga, sekolah dan masyarakat kemudian dikumpulkan kepada guu.

KESIMPULAN

Anak - anak yang hebat bagaiman pembelajaran kita hari ini ...kalian senang belajar hari ini ... kalau kalian merasa senang berarti kalian bisa memahami pembelajaran hari ini ya, nah anak anak - anak yang hebat kesimpulan pembelajaran kita hari ini adalah bahwa semangat Pancasila  yang tertuang dalam nilai - nilai Pancasila harus kita wujudkan di dalam kehidupan kita sehari - hari agat tercipta kehidupan yang rukun dan damai selaras serasi dan seimbang.

Oke sayang teruslah belajar dan tetap Semangat dalam meraih cita - cita ...  terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk terus berdoa memohon keridhoan Allah SWT...

REFERENSI:

Buku Paket PP kurikulum Merdeka kls 9   

Vidio Youtube Indra Edu

 Artikel materi Spiroku

Dan buku yang relefan lainnya.