Senin, 17 Juli 2023

Pentingnya Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

 

                                      PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG PERTAMA 


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 17 - 20 Juli 2023 

Kelas                        :  9 A  - D

Materi                      : - Motivasi Pentingnya Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 

Materinya :

Sebelumnya kita simak vidio dibawah ini ya



Sebelum kita mengenal lebih jauh seperti apa manfaat/pentingnya pendidikan kewarga negaraan unntuk kita sebagai anak bangsa, kita harus memahami dulu apa pengertian pendidikan kewarga negaraan (PKn).


Pengertian Pendidikan kewarganegaraan (PKn)
Kata kewarganegaraan dalam bahasa Latin disebut Civicus. Selanjutnya, kata Civicus diserap ke dalam bahasa Inggris menjadi kata Civic yang artinya mengenai warga negara atau kewarganegaraan.

 Dari kata Civic lahir kata Civic Education yaitu ilmu kewarganegaraan, dan Civic Education, yaitu Pendidikan Kewarganegaraan.

 Pelajaran Civics atau kewarganegaraan telah dikenal di Indonesia sejak zaman kolonial Belanda dengan nama Burgerkunde.


Dari definisi tersebut dapat dijelaskan bahwa :                                                                 

 Pendidikan Kewarganegaraan dirumuskan secara luas untuk mencakup proses penyiapan generasi muda untuk mengambil peran dan tanggung jawabnya sebagai warga negara, dan secara khusus, peran pendidikan termasuk di dalamnya persekolahan, pengajaran dan belajar, dalam proses penyiapan warga negara tersebut.

Sementara itu,siswa/ mahasiswa sebagai anak bangsa Indonesia diharapkan dapat menjadi yang memahami pendidikan kewarganegaraan dan menjadi warga negara yang memiliki komitmen yang kuat dan konsisten untuk mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). 

Karna Hakikat negara kesatuan Republik Indonesia adalah Negara Kebangsaan Modern.   Negara Kebangsaan Modern adalah :                                                                                           Negara yang pembentukannya didasarkan pada Semangat Kebangsaan atau Nasionalisme yaitu pada tekad suatu masyarakat untuk membangun masa depan bersama di bawah satu negara yang sama, walaupun warga masyarakat tersebut berbeda-beda agama, ras, etnik, atau golongannya.


Pendidikan Kewarganegaraan menurut Depdiknas (2006:49), adalah mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi warga negara Indonesia yang cerdas, terampil, berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD NRI 1945.

Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan yang dikemukakan oleh Djahiri (1994/1995:10)
Tujuan pendidikan kewarga negaraan Adalah sebagai berikut:
a. Mencerdaskan kehidupan bangsa yang mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti yang luhur, memiliki kemampuan pengetahuann dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan        kebangsaan”.

b. Secara khusus. Tujuan PKn yaitu membina moral yang diharapkan diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu perilaku yang memancarkan iman dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam masyarakat yang terdiri dari berbagai golongan agama, perilaku yang bersifat kemanusiaan yang adil dan beradab, perilaku yang mendukung kerakyatan yang mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan perseorangan dan golongan sehingga perbedaan pemikiran pendapat ataupun kepentingan diatasi melalui musyawarah mufakat, serta perilaku yang mendukung upaya untuk mewujudkan keadilan sosial seluruh rakyat    Indonesia.

Sedangkan menurut Sapriya (2001), tujuan pendidikan Kewarga negaraan adalah : Partisipasi yang penuh nalar dan tanggung jawab dalam kehidupan politik dari warga negara yang taat kepada nilai-nilai dan prinsip-prinsip dasar demokrasi konstitusional Indonesia. 

Partisipasi warga negara yang efektif dan penuh tanggung jawab memerlukan penguasaan seperangkat ilmu pengetahuan dan keterampilan intelektual serta keterampilan untuk berperan serta. Partisipasi yang efektif dan bertanggung jawab itu pun ditingkatkan lebih lanjut melalui pengembangan disposisi atau watak-watak tertentu yang meningkatkan kemampuan individu berperan serta dalam proses politik dan mendukung berfungsinya system politik  yang  sehat serta perbaikan  masyarakat.

Tujuan umum pelajaran PKn ialah :

mendidik warga negara agar menjadi warga negara yang baik, yang dapat dilukiskan dengan “warga negara yang patriotik, toleran, setia terhadap bangsa dan negara, beragama, demokratis, dan Pancasila sejati” (Somantri, 2001:279).
 

Djahiri (1995:10) mengemukakan bahwa melalui Pendidikan Kewarganegaraan siswa diharapkan 
 a. Mampu Memahami dan menguasai secara nalar konsep dan norma Pancasila sebagai falsafah, dasar ideology dan pandangan    hidup Negara kesatuan republic Indonesia (NKRI).
 b. Memahami secara langsung apa itu konstitusi (UUD NKRI 1945) dan hukum yang berlaku dalam Negara RI.
 c. Menghayati dan meyakini tatanan dalam moral yang termuat dalam butir diatas.
 d. Mengamalkan dan membakukan hal-hal diatas sebagai sikap perilaku diri dan kehidupannya dengan penuh keyakinan dan      nalar.
 

Secara umum, menurut Maftuh dan Sapriya (2005:30) bahwa, Tujuan negara mengembangkan Pendiddikan Kewarganegaraan agar setiap warga negara menjadi warga negara yang baik (to be good citizens), yakni warga negara yang memiliki kecerdasan (civics inteliegence) baik intelektual, emosional, sosial, maupun spiritual; memiliki rasa bangga dan tanggung jawab (civics responsibility); dan mampu berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat.

 Setelah menelaah pemahaman dari tujuan Pendidikan Kewarganegaraan, maka dapat saya simpulkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan berorientasi pada penanaman
konsep Kenegaraan dan juga bersifat implementatif dalam kehidupan sehari - hari. Adapun harapan yang ingin dicapai setelah pengajaran Pendidikan Kewarganegaraan ini, maka akan didapatkan generasi yang menjaga keutuhan dan persatuan bangsa.

FUNGSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN:
1. Membantu siswa/mahasiswa sebagai generasi muda untuk memperoleh pemahaman cita-cita nasional /tujuan Negara.
2. Siswa/mahasiswa sebagai genersi baru Dapat mengambil keputusan-keputusan yang bertanggung jawab dalam menyelsaikan      masalah pribadi, masyarakat dan negara.
3. Dapat mengapresiasikan cita-cita nasional dan dapat membuat keputusan-keputusan yang cerdas.
4. Wahana untuk membentuk warga negara yang cerdas, terampil, d
an berkarakter yang setia  kepada bangsa dan negara Indonesia dengan merefleksikan dirinya dalam kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan amanat Pancasila dan UUD NKRI 1945.


Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA


Minggu, 21 Mei 2023

KISI _ KISI PAT 2023

 

                                                      PEMBELAJARAN  PPKn 

                                       

Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 22  Mei  -  Kamis 25 Mei 2023

Kelas                        :  7 A  - D


                                                    KISI - KISI PAT  2023

    


TUJUAN PEMBERIAN KISI - KISI;

Setelah mempelajari KISI - KISI PTS GENAP ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Merasa siap dan percaya diri dalam menghadapi PTS Genap terutama mapel PPKn.

2. Menjawab soal - soal PTS Genap dengan benar dan tepat.

2. Mendapatkan nilai yang sesuai dengan yang diharapkan.























 

Oke sayang semangat menghadapi PTS Genap, selamatbekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA

                                        JANGAN LUPA BACA BISMILLAH YA

Rabu, 17 Mei 2023

Refleksi Materi BAB 4 dan 5

 

                                              PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG KELIMABELAS. 


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Rabu/Kamis, 17  -18 Mei  2023

Kelas                        :  7 B, C dan D.

Materi                      : - Keberagaman Suku Agama, Ras dan Antar Golongan.

                                   - Kerjasama Dalam Berbagai Kehidupan

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 


TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memahami materi yang semula belum dipahami pada BAB 4.

2. Memahami materi yang semula belum dipahami pada BAB 5.


KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

    a.Apersepsi.: Kesiapan kelas diisi dengan absensi dan kerapihan kelas dan seragam siswa.

    b.Motivasi   : Membangkitkan semangat siswa untuk kembali siap belajar, dengan motivasi dan stimulus.

    c.Stimulus    : Menyiapkan siswa untuk menerima   materi yang akan di pelajari., dengan sebelumnya menjajaki penguasaan materi pada Bab 4 dan 5


 2.KEGIATAN INTI :

 a. Anak - anak sholeh dan sholeha yang hebat ...kita akan belajar merefleksi materi dari BAB 4 dan Bab 5.

b. Silahkan kalian baca buku PPKn  rangkuman materi Bab 4 dan 5

c. Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, 


d. Guru bersama - sama siswa membahas materi yang belum dikuasai oleh siswa dengan baik, dengancara tanya jawab bersama siswa.


   3.PENUTUP.
           

a Kesimpulan materi pelajaran hari ini adalah bahwa siswa yang memahami materi yang belum dikuasai sudah dapat memahami materi tersebut.

b. Jika masih ada siswa yang belum juga paham maka bisa bertanya langsung via japri atau menemui Gurunya di ruang Guru.


Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 2 yaitu:

1.SIKAP             : Penilaian saat KBM Berlangsung.

2.Pengetahuan    : Tingkat pemahaman materi yang sudah dikuasai oleh siswa.


 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA

Senin, 15 Mei 2023

Mempertahankan NKRI

 PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG KEEMPATBELAS 


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 15 Mei  2023

Kelas                        :  7 A

KD                           : 4.6. Melaksanakan Penelitian Sederhana untuk mengilustrasikan Karakterristik  Daerah Tempat Tinggalnya  Sebagai Bagian Utuh NKRI .

Indikator                  :  4.6.1. Menunjukkan keterampilan mengamati tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

                                   4.6.2. Menyusun laporan hasil pengamatan tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

                                   4.6.3. Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

Materi                      : - Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 


TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memahami bentuk negara yang dipilih oleh para Pendiri Bangsa.

2. Memahami  semangat para tokoh daerah dalam perjuangan berdirinya NKRI.




KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

 a. Apersepsi.: Absensi di blogger 

 b. Motivasi   : Assalamualaikum anak - anak hebat ...Selamat bertemu kembali ya ...kita akan melanjutkan materi yang minggu lalu ..kali ini kita akan mempelajari tentang " Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia."

 

 2.KEGIATAN INTI :

 a. Anak - anak sholeh dan sholeha yang hebat ...kita akan belajar bagaimana upaya mempertahankan NKRI yang sudah dengan susah payah diperjuangkan oleh para pahlawan pendiri Negara Indonesia.

b. Silahkan kalian baca buku PPKn halaman 159 - 162 ya nak .

c. Silahkan amati vidio dibawah ini ya 

 



c. Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang bagaimana upaya mempertahankan NKRI.

d. Siswa mengerjakan tugas:

    1. Latihan halaman  162 perwujudan nilai - nilai perjuangan di berbagai lingkungan ; Lingkungan       Sekolah, lingkungan Pergaulan, lingkungan Masyarakat

    2. Tuliskan kegiatan apa saja dalam rangka menyemarakkan Kemerdekaan Republik Indonesia di berbagai lingkungan : Lingkungan Sekolah , Lingkungan Tempat Tinggalmu dan Bangsa dan Negara Kita.

e. Hasil tugasnya  dikumpulkan  kepada guru.


   3.PENUTUP.
           

a Kesimpulan materi pelajaran hari ini adalah bahwa kalian harus paham bagaim,ab sebagai generasi mpenerus bangsa mempertahankan NKRI dengan mengisi kemerdekaan saat ini dengan prestasi di bidangnya masing - masing agar Indonesia tetap Jaya dan Merdeka.

b. Materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang adalah kita akan merefleksi materi pelajaran dari bab 3 dan 4.


Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 2 yaitu:

1.SIKAP             : Penilaian saat KBM Berlangsung.

2.Pengetahuan    : Tugas mandiri yang dikerjakan dibuku catatan PPKn 


 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA

Rabu, 10 Mei 2023

Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

 

                                                         PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG KEEMPATBELAS {DARING}


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Selasa, 10 Mei  - Kamis, 11 Mei 2023

Kelas                        :  7 B, C, D  

KD                           : 4.6. Melaksanakan Penelitian Sederhana untuk mengilustrasikan Karakterristik  Daerah Tempat Tinggalnya  Sebagai Bagian Utuh NKRI .

Indikator                  :  4.6.1. Menunjukkan keterampilan mengamati tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

                                   4.6.2. Menyusun laporan hasil pengamatan tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

                                   4.6.3. Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka NKRI.

Materi                      : - Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 


TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memahami bentuk negara yang dipilih oleh para Pendiri Bangsa.

2. Memahami  semangat para tokoh daerah dalam perjuangan berdirinya NKRI.




KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

 a. Apersepsi.: Absensi di blogger 

 b. Motivasi   : Assalamualaikum anak - anak hebat ...Selamat bertemu kembali dan kita masih belajar secara DARING ya ...kita akan melanjutkan materi yang minggu lalu ..kali ini kita akan mempelajari tentang " Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia."

 

 2.KEGIATAN INTI :

 a. Anak - anak sholeh dan nsholeha yang hebat ...kita akan belajar bagaimana upaya mempertahankan NKRI yang sudah dengan susah payah diperjuangkan oleh para pahlawan pendiri Negara Indonesia.

b. Silahkan kalian baca buku PPKn halaman 159 - 162 ya nak .

c. Silahkan amati vidio dibawah ini ya 

 



c. Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang bagaimana upaya mempertahankan NKRI.

d. Siswa mengerjakan tugas:

    1. Latihan halaman  162 perwujudan nilai - nilai perjuangan di berbagai lingkungan ; Lingkungan       Sekolah, lingkungan Pergaulan, lingkungan Masyarakat

    2. Tuliskan kegiatan apa saja dalam rangka menyemarakkan Kemerdekaan Republik Indonesia di berbagai lingkungan : Lingkungan Sekolah , Lingkungan Tempat Tinggalmu dan Bangsa dan Negara Kita.

e. Hasil tugasnya  dikumpulkan difoto bersama dengan foto kalian ya.


   3.PENUTUP.
           

a Kesimpulan materi pelajaran hari ini adalah bahwa kalian harus paham bagaim,ab sebagai generasi mpenerus bangsa mempertahankan NKRI dengan mengisi kemerdekaan saat ini dengan prestasi di bidangnya masing - masing agar Indonesia tetap Jaya dan Merdeka.

b. Materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang adalah kita akan merefleksi materi pelajaran dari bab 3 dan 4.


Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 2 yaitu:

1.SIKAP             : Penilaian absensi di Blogger 

2.Pengetahuan    : Tugas mandiri yang dikerjakan dibuku catatan PPKn 


 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA

Senin, 08 Mei 2023

Proses Menuju Negara Kesatuan RI

 


                                                      PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG KETIGABELAS {DARING}


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 8 Mei 2023

Kelas                        :  7 A  

KD                           : 3.6. Mengasosiasikan Karakter Daerah Dalam Kerangka NKRI

Indikator                  :  3.6.1. Mendiskripsikan  Perjuangan Menuju NKRI.

                                   3.6.2. Menganalisis Peran Pejuang di Daerah Dalam Membentuk  NKRI

Materi                      : - Peran serta daerah dalam kerangka NKRI

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 


TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memahami arti mempertahankan NKRI

2. Memahami  peran pejuang daerah dalam membentuk NKRI.

3. Memahami makna Pasal 1 Ayat 1 UUD 1945

4. Memahami makna pasal 27 Ayat 3.



KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

 a. Apersepsi.: Absensi di blogger 

 b. Motivasi   : Assalamualaikum anak - anak hebat ...Selamat bertemu kembali setelah libur Hari Raya ... Selamat Hari Raya Idul Fitri 1444 H..Mohon maaf Lahir dan Batin .... walau kita saat ini belajar Daring tetap harus semangat ya nak ...ikuti intruksi yang disampaikan oleh bapak ibu guru ...dan kerjakan tugas dengan tepat waktu ...karna pada dasarnya kalian tidak libur .

 

 2.KEGIATAN INTI :

 a. Anak - anak sholeh dan nsholeha yang hebat ...kita akan mempelajari bagai mana proses perjuangan daerah dalam kerangka NKRI.

 b. Silahkan amati vidio dibawah ini ya 

 




c. Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang proses daerah menuju NKRI dan bagaima perjuangan daerah dalam kerangka NKRI.

d. Siswa berkerja mandiri AKTIVITAS 6.3  hal.154 mengidentifikasi pahlawan dituliskan dalam buku catatannya.

e. Hasil tugasnya  dikumpulkan saat masuk sekolah.


   3.PENUTUP.
           

a Kesimpulan materi pelajaran hari ini adalah bahwa kita harus memahami bahwa perjuangan pahlawan daerah dalam membentuk NKRI dan semangat para pejuang dalam membentuk NKRI.

b. Materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang adalah kita akan mereflesi materi dari Bab 4,5 dan 6 persiapan sebelum semester genap atau kenaikan kelas.


Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 2 yaitu:

1.SIKAP             : Penilaian absensi di Blogger 

2.Pengetahuan    : Tugas mandiri yang dikerjakan dibuku catatan PPKn 


 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA

Kamis, 04 Mei 2023

Proses Menuju Negara Kesatuan RI

 

                                                     PEMBELAJARAN  PPKn 

                                  PERTEMUAN YANG KETIGABELAS {DARING}


Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 1 Mei 2023 - Kamis, 4 Mei 2023

Kelas                        :  7 A  - D

KD                           : 3.6. Mengasosiasikan Karakter Daerah Dalam Kerangka NKRI

Indikator                  :  3.6.1. Mendiskripsikan  Perjuangan Menuju NKRI.

                                   3.6.2. Menganalisis Peran Pejuang di Daerah Dalam Membentuk  NKRI

Materi                      : - Peran serta daerah dalam kerangka NKRI

                                                                                        

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 


TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memahami arti mempertahankan NKRI

2. Memahami  peran pejuang daerah dalam membentuk NKRI.

3. Memahami makna Pasal 1 Ayat 1 UUD 1945

4. Memahami makna pasal 27 Ayat 3.



KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

 a. Apersepsi.: Absensi di blogger 

 b. Motivasi   : Assalamualaikum anak - anak hebat ...Selamat bertemu kembali setelah libur Hari Raya ... Selamat Hari Raya Idul Fitri 1444 H..Mohon maaf Lahir dan Batin .... walau kita saat ini belajar Daring tetap harus semangat ya nak ...ikuti intruksi yang disampaikan oleh bapak ibu guru ...dan kerjakan tugas dengan tepat waktu ...karna pada dasarnya kalian tidak libur .

 

 2.KEGIATAN INTI :

 a. Anak - anak sholeh dan nsholeha yang hebat ...kita akan mempelajari bagai mana proses perjuangan daerah dalam kerangka NKRI.

 b. Silahkan amati vidio dibawah ini ya 

 




c. Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang proses daerah menuju NKRI dan bagaima perjuangan daerah dalam kerangka NKRI.

d. Siswa berkerja mandiri AKTIVITAS 6.3  hal.154 mengidentifikasi pahlawan dituliskan dalam buku catatannya.

e. Hasil tugasnya  dikumpulkan saat masuk sekolah.


   3.PENUTUP.
           

a Kesimpulan materi pelajaran hari ini adalah bahwa kita harus memahami bahwa perjuangan pahlawan daerah dalam membentuk NKRI dan semangat para pejuang dalam membentuk NKRI.

b. Materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang adalah kita akan mereflesi materi dari Bab 4,5 dan 6 persiapan sebelum semester genap atau kenaikan kelas.


Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 2 yaitu:

1.SIKAP             : Penilaian absensi di Blogger 

2.Pengetahuan    : Tugas mandiri yang dikerjakan dibuku catatan PPKn 


 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.


                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA