Dinamika Nilai - Nilai Pancasila sesuai Dengan Perkembangan Jaman

 

                                           PEMBELAJARAN  PPKn 

                                        PERTEMUAN YANG KETIGA 

Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 31 Juli - 3 Agustus 2023

Kelas                        :  IX A - D

KD                           : 4.6. Membandingkan antara peristiwa dan dinamika yang terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa

Indikator                   :

Materi                      : - Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa

Sub Materi               : Dinamika nilai-nilai Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman

Karakter yang harus ditanamkan

- Nasionalis

- Cinta Tanah Air 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Number Heads Together, dengan metode literasi, observasi, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

- Dinamika nilai-nilai Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

           a.Apersepsi.: Kesiapan kelas diisi dengan absensi dan kerapihan kelas dan seragam siswa.

           b.Motivasi   : Membangkitkan semangat siswa untuk kembali siap belajar, dengan motivasi dan  stimulus.

           c.Stimulus    : Menyiapkan/mengkondisikan siswa sebelum memulai pembelajaran dengan mengingat/mengulas pembelajaran yang lalu.

 

 2.KEGIATAN INTI :

    a.Setelah Guru menyatakan bahwa kelas sudah siap unuk belajar, guru menyampaikan materi yang akan dipelajari hari ini dan tujuan dari apa yang akan di capai pada pembelajaran hari ini.

Setelah Guru menggali dan menjajaki pengetahuan siswa dengan memancing pertanyaan terkait materi yang akan dipelajari.

    b.Guru menampilkan vidio terkait materi yang akan dipelajari.

                     

    c.Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang Dinamika Nilai- Nilai Pancasila Sesuai Perkembangan Jaman.

    d. Siswa bekerjasama bersama teman sekelompoknya untuk menelaah Nilai - Nilai Pancasila Sesuai Dengan Perkembangan Jaman.

    e.Hasil tugasnya di bacakan di depan kelas dan mendapat tanggapan dari teman - teman sekelasnya.

   3.PENUTUP.
           

      a.Siswa dan Guru membuat kesimpulan atas materi yg baru dipelajari, bagai mana perkembangan nilai - nilai Pancasila apakah sesuai dengan perkembangan jaman.

      b.Guru menyampaikan materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang.

Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 3 yaitu:

1.SIKAP            : Penilaian selama mengikuri kegiatan PBM, dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah

2.Pengetahuan    : Mengerjakan tugas mandiri dan kelompok

3.Keterampilan    : Kerapihan kelengkapan berpakaian, 

 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.

                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA