Bentuk dan prinsip kedaulatan Negara RI

 

                                              PEMBELAJARAN  PPKn 

                                        PERTEMUAN YANG KESEBELAS

Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 23  Oktober 2023

Kelas                        :  IX C dan D

KD                           : 3.3. Memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Indikator                   : - 3.3.2·   Menganalisis bentuk Kedaulatan yang sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara  Republik Indonesia tahun 2015

·   Menyimpulkan  tentang  prinsip-prinsip kedaulatan dengan penerapan kedaulatan yang sesuai dengan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945 

Materi                      : - :   Kedaulatan NKRI

Sub Materi             :     - Bentuk dan prinsip kedaulatan Negara RI

Karakter yang harus ditanamkan

- Cinta Tanah Air dan Bangsa

- Persatuan dan Kesatuan

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Jigsaw, dengan metode literasi, observasi, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

v    Memahami bentuk dan prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia

 

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

           a.Apersepsi.: Kesiapan kelas diisi dengan absensi dan kerapihan kelas dan seragam siswa.

           b.Motivasi   : Membangkitkan semangat siswa untuk kembali siap belajar, dengan motivasi dan  stimulus.

           c.Stimulus    : Menyiapkan/mengkondisikan siswa sebelum memulai pembelajaran dengan mengingat/mengulas kegiatan pekan yang lalu,yaitu   Kedaulatan NKRI

 

 2.KEGIATAN INTI :

    a.Setelah Guru menyatakan bahwa kelas sudah siap unuk belajar, guru menyampaikan materi yang akan dipelajari hari ini dan tujuan dari apa yang akan di capai pada pembelajaran hari ini.

Setelah Guru menggali dan menjajaki pengetahuan siswa dengan memancing pertanyaan terkait materi yang akan dipelajari, yaitu Bentuk dan prinsip kedaulatan Negara RI

    b.Guru menampilkan vidio terkait materi yang akan dipelajari.

         

    c.Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang  , Bentuk dan prinsip kedaulatan Negara RI

    d. Siswa menelaah buku PPKn mencari Bentuk - Bentuk Kedaulatan RI dan prinsip kedaulatan Negara RI

    e.Hasil tugasnya di bacakan di depan kelas dan mendapat tanggapan dari teman - teman sekelasnya.

   3.PENUTUP

     a.Siswa dan Guru membuat kesimpulan atas materi yg baru dipelajari,tentang Bentuk - Bentuk Kedaulatan RI dan prinsip kedaulatan Negara RI

      b.Guru menyampaikan materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang, tentang  Menganalisis penerapan prinsip-prinsip kedaulatan sesuai dengan Undang-Undang DasaNegara Republik Indonesia tahun 1945

Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 3 yaitu:

1.SIKAP            : Penilaian selama mengikuti kegiatan PBM, dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah

2.Pengetahuan    : Mengerjakan tugas mandiri dan kelompok

3.Keterampilan    : Kerapihan kelengkapan berpakaian, 

 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.

                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA