Hakikat dan teori kedaulatan

 

                                                 PEMBELAJARAN  PPKn 

                                        PERTEMUAN YANG KESEBELAS

Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Kamis, 19  Oktober 2023

Kelas                        :  IX A

KD                           : 3.3. Memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Indikator                   : - 3.3.1 Mendeskripsikan hakekat dan teori kedaulatan

Materi                      : - :    Kedaulatan NKR

Sub Materi             :     - Hakikat dan teori kedaulatan

Karakter yang harus ditanamkan

- Cinta Tanah Air dan Bangsa

- Persatuan dan Kesatuan

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Jigsaw, dengan metode literasi, observasi, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

v  Memahami hakikat dan teori kedaulatan

 

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN:

           a.Apersepsi.: Kesiapan kelas diisi dengan absensi dan kerapihan kelas dan seragam siswa.

           b.Motivasi   : Membangkitkan semangat siswa untuk kembali siap belajar, dengan motivasi dan  stimulus.

           c.Stimulus    : Menyiapkan/mengkondisikan siswa sebelum memulai pembelajaran dengan mengingat/mengulas kegiatan pekan yang lalu.

 

 2.KEGIATAN INTI :

    a.Setelah Guru menyatakan bahwa kelas sudah siap unuk belajar, guru menyampaikan materi yang akan dipelajari hari ini dan tujuan dari apa yang akan di capai pada pembelajaran hari ini.

Setelah Guru menggali dan menjajaki pengetahuan siswa dengan memancing pertanyaan terkait materi yang akan dipelajari, yaitu   Kedaulatan NKRI

    b.Guru menampilkan vidio terkait materi yang akan dipelajari.

                    

    c.Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa semakin bertambah pengetahuannya tentang  Hakikat kedaulatan, macam - macam Kedaulatan dan Sifat - sifat Kedaulatan serta dasar Hukum yang mengatur tentang Kedaulatan NKRI

    d. Siswa menelaah buku PPKn mencari Hakikat Kedaulatan, macam - macam Kedaulatan, Sifat - sifat Kedaulatan dan Dasar Hukum yang mengatur tentang Kedaulatan NKRI 

    e.Hasil tugasnya di bacakan di depan kelas dan mendapat tanggapan dari teman - teman sekelasnya.

   3.PENUTUP

     a.Siswa dan Guru membuat kesimpulan atas materi yg baru dipelajari,tentang Hakikat Kedaulatan NKRI.

      b.Guru menyampaikan materi yg akan dipelajari pada pertemuan yang akan datang, tentang  Bentuk dan prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia

Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 3 yaitu:

1.SIKAP            : Penilaian selama mengikuti kegiatan PBM, dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah

2.Pengetahuan    : Mengerjakan tugas mandiri dan kelompok

3.Keterampilan    : Kerapihan kelengkapan berpakaian, 

 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.

                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA