Senin, 9 Januari 2023 Pertemuan Kedua

 

                                                PEMBELAJARAN  PPKn 

                                            PERTEMUAN YANG KEDUA

Sekolah                    : SMP Al Azhar 3 Bandar Lampung

Hari/TGL                 :  Senin, 9 Januari 2023- Kamis, 12 Januari 2023

Kelas                        :  7 A  - D

KD                           : 3.4. Mengidentifikasi Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.

Indikator                  :  - Memiliki keinginan yang kuat untu mempelajari keberagaman yang ada di Indonesia.

                                  - Memiliki sikap tidak membedakan teman yang bersuku, agama, ras serta golongan yang berbeda.

Materi                      : - Arti Penting memahami keberagaman dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

                                  - Makna Bhinneka Tunggal Ika.

                                  

Karakter yang harus ditanamkan:

-Bangga Sebagai Bangsa Indonesia.

- Cinta Tanah Air dan Bangsa

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari pembelajari hari ini ,peserta didik diharapkan dapat :

1. Memiliki keinginan yang kuat untu mempelajari keberagaman yang ada di Indonesia.

2. Memiliki sikap tidak membedakan teman yang bersuku, agama, ras serta golongan yang berbeda.

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1.PENDAHULUAN

           a.Apersepsi.: Kesiapan kelas diisi dengan absensi dan kerapihan kelas dan seragam siswa.

           b.Motivasi   : Membangkitkan semangat siswa untuk kembali siap belajar, dengan ice breaking.

           c.Stimulus    : Menyiapkan siswa untuk menerima   materi yang akan di pelajari., dengan sebelumnya mengaitkan dengan materi pelajaran yang terdahulu.

 

 2.KEGIATAN INTI :

    a.Setelah Guru menyelami pemahaman siswa tentang keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan yang ada di Indonesia,yang telah dipelajari pada pertemuan yang lalu, guru kemudian menampilkan vidio berikutnya

    https://www.youtube.com/watch?v=unffaobfxa8

    b.Siswa mengamati Vidio yang di sajikan oleh Guru, setelah mengamati vidio, Siswa mencari contoh dengan menganalisa dilingkungannnya sendiri, keberagaman di dalam kelas dengan teman - temannya yang ada dikelas dan lingkungan tempat tinggalnya.

     c.Siswa menyelesaikan tugas secara kelompok aktivitas 4.6 halaman 101 Pengertian dan makna Bhinneka Tunggal Ika.

     d. Guru menambahkan penjelasan apa yang belum didapat oleh siswa, tentang bagaimana bersikap menerima teman yang berbeda SARA di kelas maupun di lingkungan tempat tinggalnya juga saudaranya yang didaerah lain di Indonesia.

   3.PENUTUP.
           

      a.Siswa dan Guru membuat kesimpulan atas materi yg baru dipelajari, untuk selalu menghargai dan menerima teman yang berbeda suku agama, ras dan anta golongan yang ada di Indonesia

      b.Guru menyampaikan materi yg akan datang.

Penilaian :

Untuk penilaian ibu ada 3 yaitu:

1.SIKAP            : Penilaian selama mengikuri kegiatan PBM, dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah

2.Pengetahuan   : Tugas dan Ulangan/Uji Blpk/Post tes.

3.Keterampiln   : Kerapihan berpakaian, dan hasil tugas projek.

 Oke sayang selamat bekerja dan tetap Semangat ... Terus Jaga Kesehatan dan jangan lupa untuk selalu berdoa.

                                           SUKSES UNTUK KITA BERSAMA